可能有以下原因： 1. 活动已结束：该活动可能是在特定的时间段内进行的，如果你在活动截止日期之后进行观看，则可能无法获得奖励。 2. 你未满足参与条件：某些活动可能有参与条件限制，可能需要满足特定的要求，如填写问卷、下载应用等，以获得奖励。 3. 奖励可能需要满足一定阈值：有些活动可能规定了需要观看一定时长的视频才能获得奖励，可能你的观看时间未达到奖励要求。 4. 奖励可能需要一定的时间处理：有时候，奖励可能不会立即发送，而是需要一段时间进行处理和发放，建议等待一段时间再确认是否收到奖励。 如果以上情况都不适用，建议你联系百度知道的客服或相关人员，详细咨询具体活动规则以及奖励发放情况。
目前，全厂12条传统成型线，未来5年，要全部实现智能化。,谢泉孙校长向孩子们送上生日的祝福，给予孩子们鼓励与期盼，希望他们在今后的成长道路上能克服困难，勇往直前，积极向上。
什么人什么相
什么人什么相，是形容一个人的外貌与其个性特点相符合的说法。也可以用来形容一个人的相貌与其内在品质相符合。这个短语通常用于形容一个人外貌与其性格特点之间的契合度或者外貌与其所从事的职业、兴趣爱好等之间的对应关系。
” ,它可以对鱼塘的水体、周边的环境等数值进行实时监测，实现生产过程的高效、灵活。
很久不联系的高中同学突然请我，该怎么办？
当一个很久不联系的高中同学突然联系你，请考虑以下事项： 1. 回应：回复他们的信息，表达你的兴奋之情，并询问他们的近况。这显示出你对他们的关心和尊重。 2. 确定动机：了解他们为什么突然联系你很重要。他们可能想和你重新建立联系，邀请你参加一个特别活动，或者只是想聊天。 3. 确定舒适程度：回想一下你和这位同学的关系。如果你和他们相处得不错，你可能会感到高兴并愿意主动与他们交流。如果关系复杂或不愉快，你可以选择不回应或暂时拒绝，这是可以理解的。 4. 安排见面：如果你们之间有共同兴趣或话题，你可以建议见面或进行其他形式的交流，例如视频聊天或电话。这将提供一个机会，让你们更深入地了解对方的生活和近况。 5. 确保有限度：尽管你们可能有共同的回忆，但要牢记彼此的生活可能已经改变。维持联系应该是开心和积极的，但不要过于强迫或作为义务。确保你有时间和精力来维持这个回忆，并在自己舒适的范围内参与其中。 最重要的是，视情况而定，相互尊重彼此的时间和感受。
突出城乡融合发展这一首都特色，条例草案围绕产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴等“五大振兴”，从法规层面搭建乡村振兴制度体系，以法治力量促进各类要素更多向乡村流动，推进本市率先基本实现农业农村现代化。, 据谢大军介绍，鉴于首次发现地位于海拔约1500米的河谷内，光照条件较好，且已探知的种群栖息地大多为灌木丛及马路边等相对空旷的区域，可以认为美姑青蓠柴喜好光照充足地带。
